资源中心 课堂教学 教师研修 教师风采
当前位置：首页 > 课堂教学列表 > 课堂教学详情

毫米、分米的认识

学科
数学
年级
三年级
简介
在二年级，学生初步认识了长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”，这是了解测量的第一个阶段；在本单元，学生将要进一步学习长度单位“毫米”“分米”和“千米”及质量单位“吨”，这是理解测量的第二阶段，为后续学习面积、体积和容积单位及其测量奠定基础。通过本单元的学习，学生对常用的长度单位和质量单位会有一个系统、完整的认识。

博雅

毫米、分米的认识

学科：数学 年级：三年级 浏览量：1219
  • 毫米、分米的认识
  • 毫米、分米的认识
  • 分米、毫米的认识-赵艳辉-示范课
  • 分米、毫米的认识-赵艳辉-教案
  • 分米、毫米的认识-赵艳辉-课件
  • 分米和毫米
《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标”的“第一学段”中提出“理解常见的量”“在具体情境中，能选择适当的单位进行简单的估算”。 《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“课程内容”中提出“在现实情境中，感受并认识克、千克、吨，能进行简单的单位换算”“在实践活动中，体会并认识长度单位千米、米、厘米，知道分米、毫米，能进行简单的单位换算，能恰当的选择长度单位”“能估测一些物体的长度，并进行测量”“能结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题”。

课堂研讨

匿名
发表于2024-03-15 21:33:14
h_txtarea_value
匿名
发表于2024-03-15 15:44:36
h_txtarea_value
匿名
发表于2024-03-15 15:44:23
h_txtarea_value
匿名
发表于2024-03-15 15:44:15
h_txtarea_value
匿名
发表于2024-03-15 15:44:13
h_txtarea_value
匿名
发表于2024-03-15 15:44:10
@@7YiiI
匿名
发表于2024-03-15 15:44:10
1%2527%2522
匿名
发表于2024-03-15 15:44:01
1'"
匿名
发表于2024-03-15 15:43:17
-1" OR 2+217-217-1=0+0+0+1 --
匿名
发表于2024-03-15 15:43:16
-1 OR 2+879-879-1=0+0+0+1
匿名
发表于2024-03-15 15:43:16
-1' OR 2+908-908-1=0+0+0+1 --
匿名
发表于2024-03-15 15:43:01
-1 OR 2+536-536-1=0+0+0+1 --

我要说两句

您需要登录后才能发表评论

注册/登录

其他资源

邮箱：boyat@gamepku.com
京ICP备16045248号-1

京公网安备 11010802027161号